I FIFF er det raskt og enkelt å dokumentere de utførte oppgavene og kommentere arbeidsloggen. FIFF frigir tid til god samhandling gjennom at systemet raskt og enkelt gir god informasjon, enkle rapporter og god oversikt til de som skal samarbeide.

Samarbeid om læring i skolen:

• fellesfaglærere og yrkesfaglærere i vurdering av elevenes kompetanse knyttet til arbeidslogg fra faglig arbeid. Elevene kan knytte arbeidsloggen til innhold i læreplanene fra både programfag, yrkesfaglig fordypning (YFF) og fellesfag
• yrkesfaglærere i ulike programfag, som kanskje observerer ulike deler av elevenes arbeidsprosess. Lærerne skriver sine kommentarer i samme kommentarfelt og gir dermed en helhetlig kommentar til eleven, basert på begge lærernes observasjoner